В школе. Маpь Иванна:
— Детки, что это такое: сто одежек, и все без застежек?
Вовочка:
— Я знаю!! Это моя бабушка!!
Маpь Иванна:
— Hет, Вовочка, это капуста, хотя ход твоих мыслей мне понpавился. Детки, а что это: нос белый, лицо кpасное?
Вовочка:
— Это Танька, моя подpужка.
Маpь Иванна:
— Hет, это pедис, хотя ход твоих мыслей мне понpавился.
Вовочка (pазозлившись):
— Маpь Иванна, а что это: pазбpызгивающий пpибоp в виде шланга, из 3 букв, втоpая «у» ??
Hу, Маpь Иванна подумала, подумала… Потом, естественно, как заоpет:
— Вон из класса!!!!!
Вовочка (у двеpи):
— Вообще-то, Маpь Иванна, это душ, хотя ход Ваших мыслей мне понpавился…

Урок литературы.
Учительница:
— Дети, а сейчас мы придумаем сказку со счастливым концом. Таня!
Таня:
— Жила-была царевна в темнице. Пришел принц, освободил ее и они поженились.
Учительница:
— Молодец, Таня. Теперь ты, Петя!
Петя:
— Жил-был злой демон. Он поработил весь мир. Пришел рыцарь. Бились они — бились, бились они — бились. Побил рыцарь демона и освободил всех.
Учительница:
— Хорошо, Петя! Вовочка!
Вовочка молчит.
Учительница:
— Вовочка.
Вовочка молчит.
Учительница:
— Вовочка, ну что ты?! Ты что, не знаешь, что такое «счастливый конец»?
Вовочка:
— Почему не знаю? Знаю! Счастливый конец, это когда его уже вставили, но еще не вынули.

Вовочка приходит в аптеку и спрашивает:
— «У вас презервативы есть?»
Аптекарша возмущенно говорит:
— «Во-первых презервативы не для детей, а во-вторых скажи папе пусть сам приходит и выберет себе по размеру».
На что Вовочка отвечает:
— «Во-первых презервативы не для детей, а от детей, а во-вторых мама едет на юг, и еще не знает какой будет размер».

У Вовочки старший брат женился. Наутро после свадьбы гости просыпаются, мать жениха зовет всех к столу завтракать. Все являются, кроме новобрачных. Ждут, их все нет. Ну, сели, завтракают. Мать жениха:
— Ну что же они не идут?
И тут Вовочка (улыбаясь):
— А я думаю…
Мать — раз ему подзатыльник. Молчи, дурак, здесь гости. Время к обеду, мать жениха опять накрывает стол, напитки, закуски. Все к столу, новобрачных нет. Мать:
— Да где же они?
Вовочка (похабно улыбаясь):
— А я думаю…
Бац, опять по уху.
Ну, на ужин та же история, нет новобрачных. Мать уже в панике:
— Ничего не понимаю, почему их нет?
Вовочка (закрывая уши):
— А я думаю…
— Ну говори, черт с тобой.
— А я думаю, когда вчера ночью брательник в шкафу вазелин искал, он мой клей для авиамоделей по ошибке взял.

Вовочка на уроке литературы читает стихотворение.
Учительница:
— Вовочка, ну как ты читаешь!? Надо же с выражением!
Вовочка:
— Марь Иванна, какие выражения! Это же Пушкин!!!

Вовочка ругается с Машенькой.
Вовочка:
— Ты сорока!
— А ты козёл!
— Ты сорока!
— А ты пидорас!
Вмешивается учительница:
— Ну зачем же так, Машенька! Ведь Вовочка только сорокой обзывается.
— Так он же про ту сороку, которая тому дала, тому дала, тому дала….

Учительница в конце года спрашивает у учеников, как унести два арбуза? Вовочка тянет руку.
Учительница говорит:
— Вовочка посиди, нечего нам конец года портить. Тут встает Танечка и говорит:
— Я бы взяла один арбуз в одну руку, а другой в другую.
— Молодец Танечка, — говорит учительница. — А как можно перенести три арбуза? — спрашивает учительница. Вовочка опять тянет руку.
— Нет, Вовочка, ты посиди, — говорит учительница. Встаёт Вася и говорит:
— Я бы один взял бы в одну руку, другой в другую, а третий бы насадил на мужское достоинство.
— Что это такое?! — возмущается учительница, — если бы это сказал Вовочка я бы ещё поняла.
Тут встаёт Вовочка и говорит:
— А я бы смог взять пять арбузов. Учительнице стало интересно — как?
— Один я бы взял в одну руку, другой в другую, а на своё мужское достоинство я насадил бы Васю.

Учительница(У) в школе задаёт вопрос:
— У кого самые большие яйца?
Вовочка (В) отвечает:
— У слона
(У)- Выйди вон! В школу с родителями!
Приводит (В) в школу папу(П)
(У)- Ваш сын говорит пошлости
(П)- А что он сказал?
(У)- Что самые большие яйца у слона
(П)- А правильный ответ?
(У)- У страуса
(П)- Так вот почему он писал такие медленные вальсы…

— Дети, какие грибы растут под осиной?
— (хоpом) Подосиновики.
— А под сосной?
— (Вовочка) Подсосники.

Учительница попросила изобрести мышеловку и принести в школу.
Вовочка принес дощечку, вставленное лезвие поперек и напротив лезвия две сосиски.
— Как такое работает?
— Значит, прибегает мышка смотрит и протягивает голову через лезвие (головой в разные стороны) — Раз сосиска — Два сосиска — И горло перерезается.
— Это сложно, принеси завтра попроще.
На следующий день… Дощечка лезвие и одна сосиска.
— А это как работает.
— Мышка прибегает (головой в разные стороны) — Есть сосиска — Нет сосиски. И горло перерезает.
— Вовочка принеси завтра мышеловку еще проще.
На третий день… Дощечка и забитый гвоздь на сквозь, острием вверх.
— Как такое будет работать?.
— Прибегает, значит, мышка поесть сосиски и смотрит — нет сосисок (головой вверх и вниз) где моя сосиска?

На уроке анатомии учительница спрашивает Вову:
— Расскажи нам о человеческом сердце.
— Ну… — отвечает Вова — У сердца есть ноги…
— Как это так? — удивляется учительница.
— Ну… Когда вчера я проходил мимо вашего окна, услышал оттуда: «Сердце мое, раздвинь свои ноги!».

Вовочка говорит матери:
— Мама, дай мороженое.
— Не дам, скоро обедать будем. Иди во дворе поиграй.
— Там нет никого. Дай мороженое.
— Не дам. Дома, значит, играй.
— Ладно, тогда со мной поиграй. В маму и папу.
— Ну черт с тобой. Ты папа, я мама.
— Вот я пришел с работы. Ну, хрена ли ты расселась? Подними наконец-то жопу и дай ребенку мороженое.

Учительница спрашивает:
— Что такое плеоназм? (плеоназм — оборот речи, содержащий однозначные, часто излишние слова).
Вовочка:
— Это когда, например, папа с мамой занимаются любовью в спальне, а в это время по телевизору идет пикантный фильмец. В результате не знаешь, куда лучше смотреть.

Учительница спрашивает детей:
— Дети, кто и как из вас помогал фронту?
Настя:
— Я высылала на фронт кисеты с табаком.
Маша:
— Я помогала маме делать перевязки.
Учительница:
— Молодцы!
Вовочка:
— А я подносил солдатам снаряды!
— Вовочка, да ты же настоящий герой! Тебя поблагодарили?
— Да, мне сказали «Зер гут, Вольдемар!»

Учитель задал сочинение на тему: «Если бы я был директором фирмы». Все старательно пишут, и только Вовочка смотрит в окно.
— А ты почему не пишешь?
— Ожидаю секретаршу!

Учительница в школе предложила детям написать коротенькое сочинение и закончить его словами «Мама у меня одна». Как водится — первой спросили Машу.
Маша прочитала:
— «Мы летом были с мамой в Испании. Купались и загорали. Спасибо за отдых, мама! Мама у меня одна!»
Следующий Петя:
— «Мы летом были с мамой на даче. Ходили по грибы и ягоды! Спасибо, мама, за отдых. Мама у меня одна!»
Ну, и последний руку тянет Вовочка. Его вызывают. Он — читает:
— «Вчера я пришел домой и открыл холодильник, чтоб хотя бы чего-нибудь съесть, так как денег мне на еду в школе не дают. Но дома в холодильнике тоже ничего не было — только две бутылки пива. Тогда я взял, да и выпил одну бутылку. В это время проснулась с будуна мама и закричала:
— «Вальдемар, принеси мои две бутылки пива!!!»
А я ответил:
— «Мама, у меня одна!»

— Вовочка, где твой школьный дневник?
— Его Колька взял. Родителей пугать будет.

Вовочку поднимают на уроке географии:
— Вовочка, расскажи нам про страны Ближнего Востока.
Вовочка вдохновенно:
— На Ближнем Востоке есть страна Ебипет…
— Не Ебипет, Вовочка, а Египет!
— Там водится большие ебемоты…
— Да не ебемоты, а бегемоты!!
— А еще там растет большое дерево ебобаб…
— Не ебобаб, а бабоеб!!! Тьфу, зараза, опять запутал…

Вовочка(В) приходит из школы… Мама(М) спрашивает:
«Ну что, как сегодня в школе? Ничего не случилось?»
В: — Да так, ничего особенного, только вот училка одна несла банку клея… Упала…
Банка разбилась, а она приклеилась к полу!!!
М: — Ну и что, её отодрали?
В: — Да, конечно, те, кто посмелее даже по два раза!!!

Идет в школе урок обществоведения. Учительница спрашивает
учеников:
— Какие существуют виды денег?
Один ученик отвечает:
— Металлические.
Другой:
— Бумажные.
— Правильно, дети.
Тут Вовочка тянет руку.
— Еще деревянные бывают!
— Это кто тебе такую чушь сказал?
— А вот папа говорил, что наша соседка за две палки себе шубу
купила…

На уроке учительница:
— Дети, назовите какой-нибудь цветок на буку «П».
— Пион! — говорит Тенечка.
— Половое сношение, — говорит Вовочка.
— Но ведь это не цветок, — возмущается учительница.
— Зато очень приятно, — говорит Вовочка.

Вовочка останавливает машину:
— Дядя, подвезите до школы.
— Я еду в другую сторону.
— Тем лучше.

Принесла учительница на урок рисования скульптуру обнаженной
женщины.
— Леночка, скажи, что тебе больше всего нравиться в этой
скульптуре?
— Плечи. Голова…
— Молодец, садись. А тебе что, Сашенька?
— Груди!
— Выйди вон из класса!
— А тебе Вовочка, что больше всего нравится?
— Ухожу, ухожу, ухожу.

Вовочка спрашивает у мамы:
— Мам, что за рыба «маникюрша»?
— Откуда ты взял, что это рыба?
— Да папа звонил по телефону дяде Коле и рассказывал, что вчера
на рыбалке всю ночь жарил маникюршу!

Первый урок английского. Учительница:
— Кто из вас, дети, знает английский алфавит?
Вовочка, сын программиста:
— Я!
— Ну, называй по порядку.
— Q, W, Е, R,Т, Y…

На уроке классической литературы.
Учительница:
— Кто может привести пример языка, на котором никто сегодня не говорит, но который является фундаментом других языков?
Вовочка:
— SGML!

Идёт мама с Вовочкой по улице, а им навстречу негр.
— Ха! Мама смотри — обезьяна!!!
Ну негр, конечно, смутился. Тут подходит мент:
— Мальчик, а ну извинись перед гостем из-за границы.
Теперь Вовочка смутился и говорит:
— Извините, я больше не буду.
— Ничего, ничего, — перебивает негр.
— Ха! Мама! Она еще, и говорить умеет!…

На уроке учитель спрашивает:
— Что больше всего возбуждает человека?
— Тело голой женщины! — отвечает Вовочка, сидящий на первой парте.
— Вон из класса! И приведи своего отца!
На следующий день Вовочка пришел один и сел за последнюю парту.
— Ты почему не привел отца? Почему сел за последнюю парту? — спрашивает учитель.
— Папа сказал, что если вас не возбуждает голая женщина, то вы — педик, и от вас нужно держаться подальше.

Учительница:
— Здесь мы видим, что крокодил отложил яйца… Кто знает: зачем?
Вовочка:
— Старый он уже… Не нужны они ему…

Сидит семья Вовочки за столом — ужинают, настроение хорошее.
Разговаривают о делах, что у кого произошло за день, а Вовочка молчит, ничего у него интересного за день не произошло. И видно по нему — ну хочет что-то сказать, а нечего.
И вдруг Вовочка не выдерживает, говорит:
— А я стихи пишу!
Все, естественно просят почитать стихи.
— А вы не обидитесь?
— Нет!
И тут он начинает читать:
— Наша мама вертолет: всем даёт, а папе — вот (и показывает).
Ну, мама начинает зло смотреть на сынишку, а все смеются.
Вовочка продолжает:
— Папа тоже вертолёт: всех ебёт, а маму вот (и показывает).
Папа присоединяется к маме в своей симпатии к сыну.
А Вовочка:
— Сестра тоже вертолёт: курит, пьёт и в рот берет…
Все почти готовы удушить Вовочку, один дед сидит смеётся, а Вовочка:
— Деда тоже вертолет: хуй большой, а не встаёт!
Тут дед замолкает, такая зловещая тишина — что же дальше будет?
А Вовочка вставая из-за стола:
— Вова тоже вертолёт: попиздел и спать идёт…

Вовочка приходит к врачу и просит:
— Доктор, заразите меня СПИДом!
— ?!?!
— Я заражу няню, няня — папу, папа — маму, мама — нашего учителя
по географии. Я на него давно зуб имею!

Выходит Вовочка на перемене из класса и глазами в стороны зырк-зырк. Видит — Маша-отличница у окошка стоит.
— Ну что, — говорит ей, — пойдем любовью займемся?
Заводит ее у туалет, ставит в стойку и, засунув руки в карманы,
приступает. Маша, видя такое дело, обижается:
— Обманщик ты, Вовочка! Сказал, любовью займемся, а сам трахаешь, как корову. Ты бы меня хоть приласкал, что ли, а то руки в карманы засунул…
— Ну уж нет!.. Вон на прошлой перемене Светку трахал — так она
все фантики от жвачек из карманов повытащила.

Как-то Вовочка спрашивает маму:
— Мам, а как я на свет появился?
— Ну, сынок, взяли мы с папой стакан. Он плюнул туда , я плюнула,
поставили стакан на окошко, а наутро ты появился.
На следующий день Вова пошел в школу, увидел одноклассницу Таню и просит:
— Тань, плюнь в стакан.
— Ты что! Зачем?
— Ну плюнь, прошу тебя!
Таня плюнула, Вовочка плюнул. Принес он стакан домой, поставил на окно и стал наблюдать. Ночью в стакан залез таракан. Утром Вовочка подбегает к матери со стаканом и слезно умоляет:
— Мама, раздави внука — у меня на сына рука не поднимается.

Когда Вовочку спросили, может ли он назвать пять самых
счастливых лет в своей жизни, он ответил:
— Конечно, это когда я учился в первом классе.

— Вовочка! Если я говорю: «Отец наградил своих пятерых детей»,
какой это залог?
— Действительный.
— А страдательный как будет?
— Отец был награждён пятью детьми.

Вовочка подходит к папе:
— Папа, иди дай бабушке в рот!
— Да ты что! Это ведь моя мама!
— А как моей маме так можно!.

— Вовочка, почему ты целый день валяешься на диване ?
— Готовлюсь стать папой.

Вся семья сидит за столом. Обедают. Мать говорит сыну:
— Вовочка, отдай кость папе, ты же не собака.

На уроке:
— Дети, а вы знаете, как Левин Гук открыл сперматозоиды?
Вовочка:
— Взялся за микроскоп грязными руками.

Учительница спрашивает:
— Вова, если в одном кармане брюк у тебя десять рублей, а в
другом тридцать, что это значит?
— Это значит, что я надел чужие брюки.

Учитель:
— Вовочка, назови повелительное наклонение глагола «молчать».
— Ша!

Вовочка с родителями отдыхают на курорте. Море, пляж. Вовочкин папа занимается любовью с дамой.
Неожиданно появляется сын:
— «Папа, ты что делаешь?».
Папа растерявшись:
— «Да вот, чтобы тетя не утонула, я ее накачиваю»
— «Ясно»
Вовочка вернувшись через 15 минут:
— Пап, а там маму тоже какой-то дядя накачивает. Только у него насос кажись сломался — мама продувает….»

Глядя, как мама примеряет новую шубу из натурального меха, Вовочка заметил:
— Мама, неужели ты не понимаешь, что эта шуба — результат ужасных страданий бедного, несчастного животного?
Мама посмотрела на Вовочку и строго ответила:
— Как ты можешь так говорить о родном отце?!

Мать:
— И это мой родной сын?! Такой капризный и несносный мальчик!
Вовочка:
— Ты сама, мама, несносная! Да если бы я знал, что у тебя такой
характер, то никогда бы не позволил папе жениться на тебе.

Вовочка приходит из школы с испуганным видом и говорит:
— Мама, папа, я думаю, сегодня вам не стоит смотреть мой дневник.
Мама хватается за сердце, пап за ремень, открывают дневник, а там
— пятерка! Все в обмороке. Вовочка (грустно):
— Вот этого-то я и боялся.

Учительница на уроке литературы вызывает Вовочку к доске.
— Вовочка, ты Пушкина знаешь?
— Нет.
— А Лермонтова знаешь?
— Нет.
— А Некрасова?
— Нет.
— Тогда садись, двойка, и пусть родители зайдут в школу.
После уроков Вовочка останавливает учительницу и говорит:
— Ты Федьку Долговязова знаешь?
— Нет.
— А Тольку — Вырви Глаз?
— Нет.
— А Кольку Окурка?
— Нет.
— Так зачем ты на уроке меня своей бандой пугала?

На уроке. Тема про выживаемость:
— Дети, что бы вы взяли с собой на необитаемый остров, чтобы там хорошо обустроиться?
Петя:
— Я бы взял с собой горсть зерна, чтобы навсегда обеспечить себя хлебом!
Толя:
— А я бы взял ружье и рыболовные снасти, чтобы обзавестись рыбой и мясом!
Вася:
— Я бы взял подружку для секса и виноградную лозу для организации винного производства, чтобы было всегда хмельно и весело.
— Ну, а ты Вовочка?
— А я бы взял с собой Петю, Толю и Васю!

— Скажи, пожалуйста, Вовочка, «Полтава» Пушкина чьё произведение?
— Кажется, того же автора, что и «Басни» Крылова.

Как — то Вовочка опоздал в школу, учительница спрашивает:
— В чем дело?
— Понимаете, Мария Ивановна, у нас дома был пожар!
— И что, кто-нибудь сгорел?
— Там дедушка был.
— Он что, сгорел?
— Да нет, его пожарные в окно выкинули.
— Так он что — разбился?
— Да нет, там тент натянули.
— Так он что, живой остался?
— Да нет, он от тента обратно в окно отскочил.
— Так он что, сгорел?
— Да нет, его пожарники обратно в окно выкинули.
— Так что с ним все-таки случилось?
— Да замучил он всех. Пристрелили его.

— Вовочка, перестань трогать нос. Я кому сказала, перестань трогать нос дедушке, и закрой крышку гроба…..

Учительница диктует:
— «Под столом скребёт мышь».
Поднимается Вовочка:
— «Маpь Ивановна непонятно».
Учительница:
— «Что тебе неясно Вова? Под столом скребёт мышь!».
Вовочка:
— «Кто такой СКР?».

Учительница велела ученикам принести в школу медицинские инструменты, кто что может: ножницы, пинцет, шприц…
Вовочка принес дыхательный аппарат. Учительница спрашивает:
— Вовочка, где ты его взял?
— У дедушки, — отвечает Вовочка.
— А что он тебе сказал?
— Ап-ап-ап…

Вовочку принимают в пионеры:
— Как учишься?
— Хорошист!
— Старшим помогаешь?
— А как же…
— А с кем ты живешь?
Вовочка покраснел:
— Да там, с одной из третьего «Б»

Вовочка пишет письмо бабушке: «Бабушка, я стал пионером, и поэтому должен всегда говорить правду. Когда я был у вас прошлым летом, то нашел под кроватью банку варенья и тайком съел, а в банку покакал. Простите меня, пожалуйста!»
Дед получает письмо, читает его, подходит к жене и как даст ей по голове сковородкой…
— Ты что, дед???
— Я тебе говорил «дерьмо», а ты — «засаахарилось»…

Учительница попросила, чтобы на уроке анатомии Вовочка показал свой член в качестве учебного пособия. Вовочка спрятался в шкаф и вытащил свой член на обозрение.
Учительница спрашивает у класса:
— «Дети вы знаете что это такое?».
Встает Наташенька и отвечает:
— «Это Вовочки член».
Учительница:
— А откуда ты знаешь?
Наташенька:
— «А во на нем следы моей губной помады».

— Кто скажет, как жили древние евреи?
Вовочка:
— Догадываюсь, что плохо, так как обрезание производили каменными топорами.

— Вовочка, ты кого больше любишь: папу или маму?
— У нас в семье все по-другому: папа любит маму, а я не вмешиваюсь…

— Кого ты больше любишь, Вовочка, маму или папу?
— Папу.
— Почему?
— Его никогда нет дома.

Мария Ивановна задала составить предложение с выражением «на всякий случай».
Машенька:
— Я на улицу возьму зонтик на всякий случай, вдруг дождь пойдет.
Сашенька:
— Я пойду в зоопарк, возьму конфет на всякий случай, кормить животных.
Вовочка:
— Мариванна, а у моего соседа воооот такой хрен!
— Вовочка, а это тут причем?
— А вы запишите адрес на всякий случай!

В восьмом классе идет урок биологии. Вовочка балуется и не слушает.
Учительница говорит:
— Вовочка, смотри внимательно на меня, а то ты не будешь иметь никакого представления об обезьяне.

Учительница просит придумать предложение со словом «ананас».
Маша:
— «Мой папа подарил мне ананас».
Вовочка:
— «Мой папа получил зарплату, пропил ее, а на нас с мамой плевал с высокой колокольни».

Вовочка сидит на уроке и ничего не пишет.
Учительница:
— Вовочка! Ты почему не записываешь.
Вовочка: (щелкает ручкой с выдвижным стержнем)
— Марь Иванна! Вот никак не пойму: ручка женского рода, стержень мужского, а почему детей нет.
Учительница:
— Вовочка выйди вон.
Вовочка выходит из класса, садится в коридоре и продолжает щелкать ручкой.
Проходит директор:
— Вовочка ты почему не на уроке?
— Меня выгнали.
— А за что?
— Да вот вопрос задал: ручка женского рода, стержень мужского, а почему детей нет. Директор берет ручку, долго ее изучает, разбирает, и наконец облегченно восклицает:
— Да ведь здесь же спираль.

Вовочка:
— Дяденька подбросьте до школы!
— Я в другую сторону еду.
— Тем лучше.

В школе заболел учитель математики, а на замену поставить некого..
Директор подходит к физкультурнику — здоровенному амбалу — и просит его провести урок. Физкультурник пришёл на урок и думает: «Чем бы таким их занять?».
И придумал задачу.
«Из пункта А в пункт В вышел поезд. Сколько стоит ящик гвоздей, если козырь
пика?»
«Hу, — думает, — на весь урок задачу детям задал».
Тут встаёт Вовочка:
— Я уже решил задачу.
— ??? Hу и чему же равен ответ?
— Вам 24 года.
— Правильно. А откуда ты знаешь.
— А меня мама называет полудурком, а мне 12 лет.

Идет занятие по гражданской обороне. Учительница:
— Когда я скажу: раз, два, три, всем нужно спрятаться под парты. Раз! Два! Три!
Все спрятались, кроме Вовочки.
— Дети! Вовочка не понял, что он может погибнуть. Давайте еще раз.
Опять все спрятались, кроме Вовочки.
— Вовочка! Подумай о родителях. Как они будут плакать, если ты погибнешь!
Попробуем еще раз.
Но Вовочка не послушался и в третий раз.
— Вовочка! В чем дело?
— А что, разве герои уже перевелись?

В Гороно узнали, что в одной из школ есть парнишка, который сам всякие пошлые шутки придумывает. Послали молоденькую сотрудницу разобраться. Действительно, есть там такой пацан, типа Вовочка. Ну ладно, после уроков осталась она с ним в классе и спрашивает:
— А правда, что ты умеешь сам пошлые шутки придумывать?
— Правда…
— Я не очень тебе верю. Наверное, тебя кто-то подучивает.
— Нет, тетенька, я сам…
— Ну ладно, вот придумай что-нибудь прямо сейчас.
Вовочка на секунду задумывается. Потом говорит:
— А положите ногу на ногу, пожалуйста.
— Ну хорошо, положила. Ну и что?
Вовочка строит ужасную гримасу, безобразно скривив губы:
— А у вас теперь там — вот так!

Урок литературы.
Учительница:
— Ну вот дети, мы прочитали рассказ Чехова «Ванька».
Вы понимаете, что сейчас, конечно, дети такие письма не пишут.
Встает Вовочка:
— Неправда, я сам вчера видел, как Изя Шихман писал на уроке.
«Дорогой дедушка, Соломон Моисеевич, забери меня отсюда…».

Вовочка идет по школьному коридору, тащит огромный глобус.
Навстречу учительница:
— Вовочка, ты куда ?
— В туалет, Марья Иванна.
— А глобус-то зачем ?!!
— Вы знаете, Марья Иванна, такое настроение — на весь мир насрать хочется!

Вовочка приходит в школу с огромным фингалом под глазом.
Учительница:
— Кто тебе поставил синяк?
Вовочка:
— Папа.
Учительница:
— Как папа?! За что?
Вовочка:
— Папа сидел на кухне с мужиками и играл в карты. Я подошёл и спросил сколько времени.
Папа и говорит:
— «Девять».
А мужики вдруг как закричат:
— «Вист, вист!»

В школе учительница говорит детям:
— Придумайте стихотворение со словами:»Если б я имел коня…».
Миша:
— Если б я имел коня, я б скакал на нём три дня…
Коля:
— Если б я имел коня, он бы слушался меня…
Вовочка:
— Если б я имел коня — это был бы номер.
Если б конь имел меня, я б наверно помер…

Вовочка жалуются отцу:
— Пап, ко мне в школе Марья Ивановна придирается, двойки ставит.
грозится на второй год оставить. Отец:
— Да ладно, не обращай внимания, давай, разливай.

Приходит Вовочка из школы домой — довольный, и прямо с порога:
— Мам, я олимпиаду зоологическую выиграл!
— Молодец, поздравляю, а какие вопросы были?
— Сколько ног у страуса?. Я ответил — три.
— Но ведь у страуса только две ноги.
— Да, но все остальные сказали что — четыре.

После кризиса дети приходят в школу.
Учительница, рассадив детей по партам, говорит:
— Детки, дорогие, ну расскажите мне, как изменилась ваша жизнь
после кризиса-то? Ну-ка, Петенька!
— Ну, че, Марья Иванна, плохо стало совсем, вместо «ЛЕГО».
«КИНДЕРАМИ» пичкают, день рождения мой вместо «Арлекино».
дома праздноваться будет, вот так-то!
— А ты что скажешь, Васенька?
— Да вот папа свой офис в центре продал, перебрался на окраину.
продукты теперь покупаем не в супермаркете, а на рынке.
— А ты что расскажешь, Вовочка?
— Да блин, мамку отдали.
Дети все, вместе с Марией Ивановной:
— Как это отдали???
— Да я уже большой, от сиськи отвык, у бати не встает, ну и на
хера нам лишний рот в семье?

Учительница:
— Дети, скажите слово на букву Ж.
Вовочка:
— Жопа.
Учительница:
— Дети, такого слова нет.
Вовочка:
— Как же так? Жопа — есть, а слова — нет.

Ha уроке информaтики учитель подходит к Вовочке:
— Ты почему ничего не делаешь?
Вовочка:
— А у меня половое истощение.
Учитель:
— Hичего, нa клaвиaтуре можно и левой рукой рaботaть.

Сдает Вовочка экзамен по немецкому языку, учительница говорит ему:
— Ну, Вовочка, скажи мне, как по-немецки будет «лягушка прыгала по болоту»?
Вовочка думает и говорит:
— Айн момент! Дер лягушка по дер болоту дер шлеп, дер шлеп, дер шлеп!

Учитель говорит:
— Завтра у нас контрольная работа, что бы были все! Вовочка говорит:
— А если я буду сексуально утомлен?
— Будешь писать другой рукой, — отвечает учитель.

1-го сентября учительница говорит детям:
— Мы с вами выучили два стихотворения. За лето вы их, наверное, позабыли.
Давайте повторим. Я начну:
— Люблю грозу в начале мая,
— Когда весенний первый гром…
Вовочка продолжает:
— … Как долбанет — и нет сарая,
— И хрен опомнишься потом…

Мама:
— Ну, Вовочка, как ты с папой тут себя вел, пока меня не было.
Вовочка:
— Очень хорошо, мама. Каждое утро папа брал меня с собой на озеро, мы заплывали на лодке на самую середину и потом я вплавь добирался до берега.
Мама:
— О Боже! Это же большое озеро!
Вовочка:
— Да не переживай, мама. Я доплывал хорошо. Трудно было только каждый раз из мешка выбираться…

— Ты почему мне грубишь, Вовочка ? Я тебе отец или не отец ?
— Ну, ты задаешь ребусы, старик ! Я-то откуда знаю.

На уроке анатомии учительница спрашивает Вовочку:
— Расскажи нам о человеческом сердце.
— Ну… — отвечает Вовочка — У сердца есть ноги…
— Как это так? — удивляется учительница.
— Ну… Когда вчера я проходил мимо вашего окна, услышал оттуда: «Сердце мое, раздвинь свои ноги!».

Hа уроке зоологии Мария Ивановна спрашивает:
— Дети! Что можно получить от курицы?
— Мясо, можно получить!
— Молодец!
Петя тоже тянет руку.
— Hу Петинька?
— Яички!
— Молодец Петенька. Hу, а еще что? — спрашивает учительница. Класс молчит.
— Hу Вовочка, а ты что скажешь?
— Hезнаю.
— Hу на чем ты спишь?
— Hа лавочке.
— А под голову, что кладёшь?
— Валенок.
— Hу а папа твой на чём спит?
— Hа полу.
— А под головой у него что?
— Второй валенок!
— Hу а дедушка на чем спит?
— Hа печке!
— А под головой у него?..
— Подушка!
— Hу что можно получить, если у дедушки подушку разрезать?
— Пиздюлей, от дедушки, можно получить!!!

— Вовочка, скажи мне, что мы имеем благодаря химии?
— Блондинок, Марьиванна!

Остановка. Стоит Вовочка рядом с женщиной, смотрит у неё живот большой.
Спрашивает:
— Тетенька а почему у вас такой большой живот ??.
Женщина:
— А я ребеночка жду.
Вовочка:
— А, понятно.
Видит Вовочка рядом с ним толстый дядя, подходит к нему и спрашивает:
— Дядя, Дядя, а вы кого ждете ??
Дядя:
— Автобус…
Вовочка:
— А когда родите дадите покататься?

Учительнице надоело делать бесконечные выговоры Вовочке за плохое
поведение.
Однажды она ему сказала:
— Я хотела бы хоть три дня побыть твоей матерью.
Я бы тебя быстро перевоспитала.
— Хорошо, — ответил Вовочка, — я поговорю с папой, может он согласится.

Приходит Вовочка домой с разодранной шапкой..
Мать в недоумении.
Мать:
— Ну, рассказывай.
Вовочка:
— Да, ребята с меня шапку сняли и в футбол ей начали играть.
Мать:
— А ты где был?
Вовочка:
— На воротах стоял.

Идет в школе урок труда. Учитель рассказывает о технике безопасности, о том что её надо соблюдать и т.д.
И приводит пример:
— «Вот шёл мальчик по улице а на него сверху кирпич упал! И погиб мальчик!». «А вот шла девочка в каске — упал кирпич на неё, а она только заулыбалась и пошла себе дальше!».
Голос Вовочки:
— «Да я её знаю! Она до сих пор ходит в каске и улыбается!».

Учительница:
— Ребята, если кто-нибудь из вас скажет, какая из моих частей тела ему
больше всего нравится, я смогу ему сказать, кем он станет, когда
вырастет. Вот тебе, Ванечка, что во мне больше всего нравится?
— Ваши волосы, Марь Иванна.
— Значит, ты будешь парикмахером. А тебе, Петенька?
— Ваши глаза, Марь Иванна.
— Понятно, ты станешь окулистом. А тебе, Мишенька?
— Мне нравятся ваши зубы, Марь Иванна.
— Ясно, стоматологом будешь. А тебе, Вовочка?
— Марь Иванна, я уже понял, что буду работать на молокозаводе.

Учительница английского языка пишет на доске предложение для перевода. Очень волнуется, так как на уроке присутствует пожилой инспектор, который сидит рядом с Вовочкой. От волнения у нее упал мел. Она нагнулась, чтобы поднять его. Все мальчики вытянули шеи. А инспектор что-то сказал про себя.
— Ну, дети, кто может перевести предложение? — спрашивает учительница.
Вовочка вскакивает и начинает переводить:
— С такой жопой не в школе работать, а в…
— Вон из класса! — кричит учительница.
Вовочка повернулся к инспектору.
— Что ж ты, старый козел, не знаешь, а подсказываешь!

Идет урок. Учитель проверяет домашние задания:
— Петя, ты почему не сделал уроки?
— Ногу вывихнул.
— Садись, два. Вася, а ты почему не готов?
— Бабушка заболела.
— Садись, два. Вовочка, а ты почему не сделал?
— Брат из зоны вернулся.
— Нечего меня братом пугать, садись три.

Учитель:
— Вовочка, скажи куда мы попадем если будем сверлить Землю на экваторе.
Вовочка:
— В сумасшедший дом…

Учительница в школе грузит:
— Вы знаете, дети, если человек плохо видит одним глазом, то вторым, как правило, он видит гораздо лучше. Кто-нибудь может привести аналогичный пример?
Встает Вовочка и говорит:
— Знаете, Марь Иванна, если у кого-то одна нога короче, то другая, обычно, длиннее.

Вася съел Snickers. Он сыт и доволен..
Вовочка попил пивка. Он ссыт и тоже доволен …

Получив двойку по информатике, Вовочка удалил страницу и пеpефоpматиpовал дневник.

В школе урок биологии. Учительница вызывает Вовочку:
— Вовочка, приведи пример симбиоза в природе.
Вовочка, подумав:
— Папа и теща.
Учительница:
— Гм… ну, хорошо, объясни нам, почему ты так думаешь?
— Они взаимно полезны друг другу. Когда папе надо забить перегар, он
пользуется бабушкиным валокордином. А бабушка ворует у него мелочь и сигареты.
Учительница:
— Ладно, оставим это. Приведи лучше пример мимикрии.
Вовочка, подумав:
— Папа и теща.
— И как же это происходит?
— Папа иногда подолгу сидит в уборной, курит и читает газеты. Мама
начинает кричать, чтобы он выходил быстрее, а он бабушкиным голосом
отвечает: «Сейчас, сейчас, дочка, видать, сметана была несвежая». А
бабушка, когда ей нужно немного портвейна…
Учительница поспешно:
— Достаточно, садись.
Вовочка:
— Нет, почему же. Я еще могу привести пример паразитизма.

Учитель физики собирается продемонстрировать классу опыт по электричеству.
Вовочка с задней парты:
— А не ебанёт?
— Да вроде бы не должно… Кто сказал??!!

Звонок в дверь. Вовочка подходит и спрашивает: — Кто там?
В ответ грубый мужской голос: — Не твое дело. Мамка дома?
— А зачем она вам?
— Трахнуть хочу!
— Мамы нет, есть папа. Можете у него отсосать!

В зоопарке:
— Мама, это уже обезьяна?
— Нет, это еще кассир..

Была у Вовочки корова. А у Маши бык. Привел как-то раз Вовочка свою
корову к Машиному бычку. Бык залез на корову, а Вовочка и Маша сидят и смотрят.
Через некоторое время Вовочка:
— Может тоже попробовать?
Маша:
— Смотри сам, … твоя же корова!

Заходит Вовочка в класс, разваливается на учительском стуле, кладет ноги на стол и закуривает сигару. Заходит в класс учительница:
— Вовочка!!! Ты что себе позволяешь?!..
— Марь Иванна, иди в жопу.
— Ты как со мной разговариваешь?! Я сейчас к директору пойду.
— Вали к своему директору. У него тоже… ноги грязные.
Пришла Мария Иванновна к директору …
— Петр Сергеевич, Вовочка совсем обнаглел, в классе курит, меня в жопу послал, а про вас сказал, что у вас ноги грязные!!!..
— Так… Сейчас разберемся. Где его личное дело? Смотрим. Отец-председатель «Мосбизнесбанка», мать — главный бухгалтер там же. Ну, что же, все ясно. Пойдёмте, Мария Ивановна.
— Куда?
— Как куда? Вы — в жопу, а я — ноги мыть…

Сидит Вовочка на уроке, скучает… Раздается стук в дверь. Заходит директор школы, заводит симпатичную девочку и говорит:
— Вот новая ученица, ее зовут Настенька, она будет с вами учиться.
Посадили девочку к Вовочке.
Прибалдевший Вовочка говорит ей:
— Приходи сегодня ко мне домой, у меня родители уехали на дачу.
Придя, домой и, сделав уборку, Вовочка решает проблему, как ему затащить Настеньку в постель. Решает поставить бутылку вина, хорошую музыку, сигареты и т.п. А потом мысль: «Она же отличница!». Звонок! Вовочка открывает дверь и видит Настеньку в школьной форме. Вовочка с удивлением:
— А почему ты в форме?
— Так завтра же в школу!

Учительница спрашивает Вовочку:
— Вовочка, ты почему вчера не пришел в школу?
— Дедушка ожоги получил…
— Ой! А серьезно пострадал?
— Конечно! В крематориуме не шутят.

В самый интересный момент в комнату к родителям входит Вовочка.
Папа спрашивает:
— Вовочка, ты кого хочешь: братика или сестренку?
— Бегемотика!
— Не получится.
— Слезай, дай я попробую.

— Вовочка! Ты почему не выучил стихотворение Сергея Пронина “Жизнь
Прекрасна”?
— Марья Иванна! Вчера после уроков я сразу хотел взяться за стихотворение, так как знал, что в холодильнике пусто и жрать все равно нечего было, когда отец вернулся домой в нашу маленькую коммуналочку расстроенным по поводу его увольнения с работы, пришлось его поддержать — раздавили пузырь на двоих… Потом пришла домой мама, у которой у нас во дворе отобрали всю получку и премиальные. Она все плакала, пришлось ее тоже успокаивать — сообразили второй пузырь на троих… Когда в дом зашел мой старший брат с фингалом под глазом и который недавно только вышел из СИЗО, мне пришлось его утешать и мы долго беседовали за косяком…
А когда моя маленькая сестричка, рыдая, принесла домой нашу раздавленную кошку, я был уже настолько эмоционально неустойчив, что даже не стал ее утешать. После чего стихотворение мне показалось немного черствым.

Учительница попросила детей принести на урок химии сосуды. На следующий день она ходит по классу и проверяет у всех сосуды. Дошла до Вовочки и спрашивает, где же его сосуд. Вовочка расстёгивает ширинку и вываливает на стол своё хозяйство.
— Вовочка, это что — сосуд?
— Сосут, сосут.

Директор школы вызывает Вовочку и Танечку:
— Вчера на чердаке я слышал какие-то звуки.
Вовочка:
— Hе может быть.
Танечка:
— Хи-хи! Ха-ха!
— А сегодня утром я нашел на чердаке презерватив.
Вовочка:
— Hе может быть.
Танечка:
— Хи-хи! Ха-ха!
-…он был уже использованный.
Вовочка:
— Hе может быть.
Танечка:
— Хи-хи! Ха-ха!
-…и в нем была дырочка.
Вовочка:
— Хи-хи! Ха-ха.
Танечка:
— Hе может быть!!!!!!!

Директор приводит в класс новую учительницу:
— Дети, это ваша новая учительница. Надеюсь, вам она понравится.
Вовочка:
— Да, фигурка ничего.
Директор (гордо):
— Сам выбирал!

Судят Вовочку за изнасилование. Адвокат женщина, подходит к Вовочке достает член из штанов и тряся им говорит:
— Ну как такой штукой можно изнасиловать!?
А Вовочка:
— Не тряси, — процесс проиграем!

Вовочка своим сексуальным поведением просто всех достал. Отправили его тогда родители в деревню, чтобы успокоился. Там скукотища, одни старики, телок нет. Ходит Вовочка злой и думает, кого бы трахнуть. Вдруг за околицей удача — коза. Подкрадывается Вовочка сзади, штаны спускает, за рога — хвать, козе — р-р-аз! Коза орет, по деревне пулей несется, Вовочка на ней, вокруг пыль стеной… На завалинке
сидят два старика, смотрят вслед, один другому говорит:
— Вот гляди — современная молодежь. Жопу прикрыть нечем, а такие мотоциклы покупают.

Учительница:
— Вовочка, какой, по-твоему, должна быть идеальная школа?
— Запертой, Марь Иванна.

Встреча выпускников школы.
Учительница:
— Ну как же ты живешь, Вовочка? Я помню, как ты ни на один вопрос
не мог толком ответить, все говорил: «Не знаю» да «Не знаю».
— А я и сейчас то же самое говорю. Но потом добавляю: «Выяснить и
доложить».

Встреча выпускников. Вовочка встречает свою классную:
— Марь Ивановна, а помните я на уроках всякую фигню нес?
— Конечно помню, Владимир Вольфович.

Еще одна причина, по которой Путин — наш президент.
В его личности соединились два любимых персонажа анекдотов — Штирлиц и Вовочка.

Приходит Вовочка из школы домой и говорит:
— Мама, папа, мы с Колей, из второго подъезда, решили пожениться.
Родители:
— Вовочка ты чего, он же мальчик.
Вовочка:
— Ни фига себе мальчик, двадцать пять лет!

Вовочка приходит домой и говорит:
— Бабушка я женюсь!
Бабушка:
— На ком же, Вовочка?
— На Боре.
— На Боре нельзя, Боря еврей!

— Женюсь на химичке, — сообщает Вовочка родителям.
— А где вы будете жить?
— Пока на столе в кабинете химии, а там посмотрим…

Пришли Вовочка с Маринкой домой: разделись, легли на кровать, и только начали заниматься любовью — заходят мама с хахалем. Вовочка и Маринка спрятались под кроватью. А мама с хахалем — на ту же кровать. Трахаются они, трахаются, вдруг хуй маминого хахаля пролазит между решеткой кровати.
Маринка:
— Вовочка!!!!!!! Что это такое???
Вовочка (залазит в глубокий карман своих штанов, достает огромную гайку и закручивает ее на достоинстве хахаля):
— Папа придет, разберется!!!!

Вовочка спрашивает у учительницы:
— Марья Ивановна, вот две женщины едят мороженое. Одна кусает, а вторая сосет. Какая из них замужем?
Учительница (смущенно):
— Ну, я думаю, которая сосёт.
Вовочка:
— Марья Ивановна, замужем та, у которой кольцо на пальце, но ход Ваших мыслей мне нравится.

— Вовочка, почему ты позволяешь себе прогуливать уроки?
— Потому, что я сплю с вами Марьиванна!

Звонит телефон. Вовочка поднимает трубку:
— Але? Нет, Маша не может подойти, у неё рот занят. Когда я кончу,
она вам перезвонит.
Кладёт трубку и объясняет обалдевшим родителям:
— Не туда попали.

Судачат две старушки.
Первая:
— Вот говорят, все новые русские — невоспитанные бандиты.
А у меня сосед, Василий Петрович, новый русский, — совсем другой.
Вежливый, хозяйственный, в области консервирования огурчиков экспериментами занимается. Вот только с множественным числом имен существительных у него не все в порядке.
Вторая:
— Это как?
Первая:
— Иду я вчера, встречаю его на улице, а Василий Петрович мне и говорит:
«Марь Иванна, извольте к нам на обед водочки искушать».
Я его спрашиваю: «А в честь какого праздника?»
А Василий Петрович отвечает: «Мы Огурца сегодня замочили!»

В американской школе.
Училка:
— Дети, кто ответит мне на вопрос, может идти домой. Итак,
чьи это слова — «не спрашивай, что твоя страна может дать тебе,
а спроси себя, что ты можешь дать своей стране».
Один мальчик (типа так американский Вовочка) тянет руку, но учительница просит ответить тоже поднявшую руку девочку. Девочка говорит:
— Это сказал Кеннеди!
Училка:
— Молодец, иди домой.
Мальчик очень зол, он хочет домой.
Училка:
— А кто сказал эти слова: «Деньги — основа стабильности»
Пацан изо всех сил тянет руку, но спрашивают другую девочку.
Девочка:
— Это сказал Франклин.
Училка:
— Умница, можешь идти.
Мальчик (зло):
— И когда эти сучки заткнутся!?
Училка (гневно):
— Кто это сказал?!
Мальчик:
— Клинтон. И я пошел домой.

Учительница в школе:
— Дети, напишите предложение: «В углу скребет мышь».
Подходит к Вовочке, заглядывает ему в тетрадь и спрашивает:
— Вовочка, а кто такой «Вуглускр»?

Двадцать пять лет спустя собрались выпускники Вовочкиного класса в свою школу на вечер встречи. Мария Ивановна, постаревшая, с любовью смотрит на всех сквозь очки:
— Ой, Машенька, какая ты большая и красивая стала! Впрочем, я тебя часто по телевизору вижу. Ты же у нас знаменитая артистка теперь!
— Петенька! А ты уже академик, да? Молодец, ты всегда хорошо учился!
— Ой. А кто же это на задней парте в генералькой форме? Вовочка!
Неужели ты уже до генерал-лейтенанта дослужился?! Ты же всегда говорил, что ничего не знаешь и знать не хочешь!
— МарьИванна, да я и сейчас так говорю: ничего не знаю и знать не хочу, но чтобы к завтрашнему было сделано!!!